Чӣ хоҳарони азиз! Ба ман махсусан калонсол, боллазату шањдбори, баркамол писанд омад. Ва ӯ як фикри хеле хубе дошт - хоҳари хурдиашро ҳамин тавр озод кунад, на бо як марди бегона аз кӯча, ки шояд аз ӯ эҳтиёткор бошад, балки ба дӯстдухтари озмудашудааш пешниҳод кард. Хоҳари калонӣ ҳанӯз бояд ба хурдӣ таълим диҳад, ки чӣ тавр риши худро тарошад, ё бараҳна мисли худаш, ё мӯи зеботареро ба даст орад.
Видеои ҷашн омода аст! Дар Мавлуди Исо бӯсидан дар зери шоха барои хориҷиён як анъанаи хубест. Аммо онҳо тавонистанд онро такмил диҳанд ва бо додани минатҳо ва куннилингусҳо дар зери шоха боз ҳам бештар раванд. Ва чї дуруст, агар ду нафари урён рўйи кат буса кунанд, њамааш ба њамин мерасанд ва хоњ додарусї бошад, хоњ ѓарибе, ки дилчасп аст - фарќ надорад, табиат ин ё он роњ роњи худро мегирад.
Навор хаёлотро ба гуш мерасид ва чашмро шод кард. Бародар на танҳо хоҳари худро дар маҳбал мезанад, балки дар ин кор эҳсоси ӯро боз ҳам шадидтар кардааст. Бо пӯшидани даҳон ва чашмбандӣ ба вай осеб нарасонд, аммо дигар эҳсосот ва фантазия тақрибан 2 маротиба афзоиш ёфт. Дар ин ҷо намуди зоҳирӣ ҳатто чизи асосӣ нест, балки эҳсоси шарик ва бадани ӯ, инчунин давомнокии гуногуни ҷинсӣ, ки хеле ҷолиб аст.
Духтурон бо як сабаб тарзи ҳаёти солимро тарғиб мекунанд. Ба устухони ин табиби баркамол диққат диҳед, ҳатто духтари лоғар ҷавони чатакчӣ ҳангоми ин алоқа ноумед нашуд!